北京教育信息化“十四五”规划发布！

近日，《北京教育信息化“十四五”规划》发布，到2025年，北京教育信息化将实现“七个全面”的发展目标。通过科技赋能教育，推动人才培养模式变革，提升教育质量，助力减负增效，促进教育公平。我们一起先来看规划的要点内容摘要

01 发 展 目 标

七个「全面」

　　教育新型基础设施全面建成

　　教育大数据应用全面深化

　　智能化教育管理服务全面普及

　　师生信息素养和能力全面提升

　　信息技术与教育教学全面融合

　　信息化育人环境全面升级

　　网络安全保障能力全面增强

02 工 作 原 则

　　坚持素养为先，育人为本。

　　坚持应用驱动，深度融合。

　　坚持统筹协调，系统推进。

　　坚持创新引领，高效发展。

03 主 要 任 务

新基建 加快新型基础设施建设   提升云网承载能力

　　■ 实现学校千兆接入率、班级百兆接入率、校园无线网络覆盖率达到100%。

　　■ 建成北京教育云，构建云网一体的集约化、规模化发展模式。

　　■ 建设绿色、高效、平安的现代化校园。

大数据 深化大数据应用 提升科学决策与精准治理能力

　　■ 构建学生、教师、学校三类全息画像，促进数据应用，服务于学校评价、教师发展和学生成长。

　　■ 聚焦教育热点、难点，推动数据驱动的教育科学决策和精准治理。

　　■ 发挥数据在教育教学中的基础要素作用，做到共性复用、数据贯通、融合计算，不断形成教育数据应用的典型模式。

智能信息平台 升级智能信息平台 提升教育管理与服务能力

　　■ 实现教育公共管理平台智能升级，支撑管理流程优化与业务协同，推动教育管理流程智能化转型。

　　■ 推动教育服务事项“网上办、掌上办、指尖办”，增强人民群众对教育的获得感和满意度。

　　■ 拓展数字教育资源供给主体，探索将在线课程资源融入日常教学体系，支持优质数字资源开放共享。

信息素养 提升师生信息素养 强化信息技术应用能力

　　■ 建立校长信息化线上线下培训机制，三年实现全覆盖。

　　■ 实施北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程，将教师信息素养纳入教师培训内容。

　　■ 将信息意识、计算思维、信息技能和信息道德等有机融入教育教学过程。

　　■ 深化网络学习空间应用，鼓励学生建设个性化网络学习空间，提升学生自主学习和自我发展能力。

建设智慧校园 推进智慧校园建设 优化信息化育人环境

　　■ 制定北京市智慧校园建设评估标准，实现全市中小学智慧校园达标率85%，遴选100所新型智慧校园示范校。

　　■ 开展“互联网学校”、“未来学校”等试点示范建设，创新人才培养模式。

科技赋能 充分利用科技赋能 提升基础教育育人能力

　　■ 推动探索人工智能、虚拟现实、智能感知等新技术应用，打造网络化、沉浸式、智能化的新型教学模式，提升教育教学效果。

　　■ 智能助教普遍融入教学环境，支持教师完成备课、课堂教学、作业批改、学习评价等任务，实现人机共教、人机共育。

　　■ 优化“空中课堂”，推广“双师课堂”，探索“融合课堂”，形成在教育教学中成就教师、成长学生、师生共同发展的良好生态。

教育评价 以信息化创新评价方式 深化新时代教育评价改革

　　■ 利用大数据、人工智能等现代信息技术，创新评价工具，实施多维度综合性数据评价。

　　■ 开展无感式、伴随式数据采集，开展全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价，实现教与学评价的智能化。

信息安全 健全防护体系 提升教育系统网络安全保障能力

　　■ 压实网络安全主体责任，强化部门协同治理，提升网络安全事件监测、研判、预警和应急处置能力。

　　■ 建立数据分级分类防护机制，做好个人信息、未成年人信息和敏感数据管理，降低数据安全风险。

　　■ 深入开展网络安全宣传教育和培训，引导青少年科学用网、健康用网，营造清朗的数字化育人环境。